O Todos Pela Educação divulgou nesta terça-feira (7) a situação do aprendizado dos estudantes por município. Os dados são referentes à Meta 3 do movimento, que estabeleceu que 70% ou mais do corpo discente deve ter aprendizado adequado à série até 2022, e definiu metas intermediárias para alcançar esse objetivo.
No 5º ano do Ensino Fundamental, 21,7% dos municípios não atingiram as metas para matemática, e 52,0% ficaram aquém em língua portuguesa. Já no 9º ano do Fundamental, 56,1% dos municípios não alcançaram as metas em matemática, e 16,0% não as atingiram em língua portuguesa. Para verificar a situação de sua cidade, basta baixar a planilha e procurar pelo nome dela.
A tabela abaixo resume a informação dos municípios:
Ano
|
Disciplina
|
Atingiram a Meta de 2009
|
Não atingiram a Meta de 2009
|
Não foi possível verificar o cumprimento da Meta
|
Total de municípios
|
5º ano do Ensino Fundamental
|
Matemática
|
4.181
|
1.204
|
172
|
5.557
|
Língua portuguesa
|
2.498
|
2.887
|
172
|
5.557
| |
9º ano do Ensino Fundamental
|
Matemática
|
2.323
|
3.117
|
117
|
5.557
|
Língua portuguesa
|
4.552
|
888
|
117
|
5.557
|
* Não foi possível verificar o cumprimento da Meta por falta do indicador em 2009 ou por falta do indicador em 2005 e em 2007 (anos em que as metas foram fixadas).
Capitais do Brasil
Todas as capitais atingiram a Meta 3 de 2009 para o 5º ano do Ensino Fundamental em matemática e para o 9º ano do Ensino Fundamental em língua portuguesa. Entretanto, a maior parte delas não cumpriu as metas, no 5º em português e no 9º ano em matemática. Confira a tabela abaixo:
Municípios que cumpriram as metas por estado
Outro destaque apontado é que todos os municípios do Acre (ao todo são 22) cumpriram as metas de língua portuguesa para o 9º ano do Ensino Fundamental. Já no 5º ano, o estado mais bem colocado em termos de municípios que cumpriram as metas foi Minas Gerais (ao todo, participaram da avaliação 853 municípios). Confira os dados na tabela abaixo:
Percentual de municípios que atingiram a Meta 3 - 2009
| ||||
Estado
|
5º EF - Língua portuguesa
|
5º EF - Matemática
|
9º EF - Língua portuguesa
|
9º EF - Matemática
|
Acre
|
50,0
|
86,4
|
100,0
|
59,1
|
Alagoas
|
16,7
|
49,0
|
79,4
|
35,3
|
Amapá
|
31,3
|
81,3
|
81,3
|
18,8
|
Amazonas
|
62,9
|
90,3
|
93,5
|
61,3
|
Bahia
|
24,5
|
59,2
|
77,2
|
35,5
|
Ceará
|
60,9
|
79,9
|
95,1
|
58,2
|
Espírito Santo
|
50,0
|
88,5
|
94,9
|
35,9
|
Goiás
|
48,8
|
80,5
|
80,1
|
33,3
|
Maranhão
|
22,1
|
44,7
|
75,1
|
31,3
|
Mato Grosso
|
61,0
|
79,4
|
83,7
|
45,4
|
Mato Grosso do Sul
|
57,7
|
91,0
|
85,9
|
34,6
|
Minas Gerais
|
77,1
|
92,0
|
90,4
|
58,0
|
Pará
|
31,5
|
71,3
|
79,7
|
37,8
|
Paraíba
|
43,0
|
65,5
|
78,0
|
42,6
|
Paraná
|
48,9
|
84,5
|
87,0
|
27,1
|
Pernambuco
|
22,2
|
65,4
|
90,8
|
51,9
|
Piauí
|
39,9
|
62,8
|
68,6
|
30,9
|
Rio de Janeiro
|
21,7
|
76,1
|
75,0
|
30,4
|
Rio Grande do Norte
|
44,3
|
63,5
|
75,4
|
40,1
|
Rio Grande do Sul
|
40,1
|
66,7
|
72,4
|
40,1
|
Rondônia
|
36,5
|
82,7
|
82,7
|
34,6
|
Roraima
|
46,7
|
73,3
|
53,3
|
53,3
|
Santa Catarina
|
38,6
|
70,0
|
82,9
|
41,0
|
São Paulo
|
41,4
|
89,5
|
81,7
|
40,2
|
Sergipe
|
25,3
|
53,3
|
84,0
|
41,3
|
Tocantins
|
24,5
|
66,2
|
72,7
|
46,8
|
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