Estas são as teorias econômicas predominantes no mundo

por Aurelio Jiménez - El Blog Salmón
Ao longo da história cada sociedade teve de decidir quais os mecanismos que deveria adotar para enfrentar o caminho certo para os seus problemas econômicos e buscar soluções aceites pela população. Por esta razão, surgiram os denominados sistemas econômicos - que não são mais do que diferentes formas de organizar uma sociedade, a fim de resolver os seus problemas econômicos básicos: o de produzir? Como produzir? Para quem a produzir?
Como poderá-se imaginar, tem havido muitas teorias que se tem sucedido sobre qual sistema econômico é mais eficaz ou qual a forma de organização é melhor para a sociedade. Este debate está ainda hoje e podemos encontrar economistas que defendem uma posição e economistas que defendem o contrário.
Para evitar ficar perdido, vamos rever as principais doutrinas econômicas que têm existido ao longo da história: a escola clássica, o marxismo, escola neoclássica e a escola keyneasiana.

A escola clássica

Esta corrente do pensamento econômico começou em 1776 com a publicação do livro "A Riqueza das Nações" por Adam Smith e ainda hoje é defendido com unhas e dentes por um número de economistas. Além de Adam Smith, outros grandes escritores desta escola foram David Ricardo, Thomas Malthus, Jean-Baptiste Say e John Stuart Mill.
Adam Smith 2
A ideia principal desta doutrina é que a economia tende a equilibrar-se sem regulamentação por parte do Estado. Ou seja, a livre competição define a produção, atendendo às necessidades e distribuição de renda. Entre os economistas clássicos é expressão popular "laissez faire, laissez passer" (deixar fazer, deixar passar), convencido de que o melhor governo é o menos envolvido na economia. Esses economistas são precursores do liberalismo econômico e do capitalismo.
Os economistas clássicos argumentam que são os agentes privados que buscando seus próprios interesses conseguem incrementar o bem comum, sem pretendê-lo. Eles fazem isso guiados pela "mão invisível" do mercado, famosa expressão cunhada pelo pai do liberalismo, Adam Smith.
A escola clássica respeita a ideia de que a principal fonte de riqueza vem do comércio. Em adição, eles forneceram importantes métodos de análise para estudar a economia como um todo. Adam Smith, por exemplo, contribuiu para a ciência econômica com o princípio de que a divisão do trabalho e especialização são fatores-chave para o crescimento econômico.

O marxismo

Ao longo dos anos, dentro da escola clássica surgiu uma corrente crítica com os paradigmas do liberalismo econômico: o marxismo. Esta teoria centra-se na figura de Karl Marx (1818-1883) e sua obra mais famosa: "O Capital". Para Marx, todos os períodos históricos são o resultado da estrutura produtiva da sociedade e argumenta que a história não é senão uma fase contínua de luta de classes entre exploradores e explorados.
Marx
Uma das contribuições mais importantes de Marx em seu trabalho foi a teoria do valor-trabalho. De acordo com isto, o valor dos produtos é determinado pela quantidade de trabalho que é incorporado na produção, de modo que apenas uma parte desse valor atinge trabalhadores em salários, enquanto a maior parte se destina a remuneração os proprietários de fábricas e capital.
Para Marx, a forte concorrência entre capitalistas leva a formas de produção de bens e serviços cada vez mais intensivos de capital, a fim de expandir a produção em detrimento dos concorrentes, levando a uma concentração progressiva do capital em umas poucas mãos. Por sua vez, há uma diminuição dos salários de funcionários e piora das condições de vida da população.
Como um resultado desses fatores, os recursos, mercados, incapazes de absorver a oferta dos produtores estão esgotados, e grandes crises cíclicas que exigem a intervenção do Estado para regular a atividade econômica em que ocorrem. Esta dinâmica iria levar a uma revolução social que acabaria com o sistema capitalista e conduziria ao estabelecimento de um sistema comunista.

A escola neoclássica

Ele surgiu em meados do século XIX a partir do desenvolvimento da teoria marginal de valor, de modo que a sua contribuição fundamental e revolucionária do pensamento econômico clássico é o denominado marginalismo, que introduz na ciência econômica novos métodos e abordagens, a saber o microeconômico.
marechalAlfred Marshall
O pensamento neoclássico centra-se em quatro pontos básicos:
  • Os fenômenos econômicos são explicados pela medição do momento último ou"margem", já que a valorização do mesmo é a base para a tomada de decisões.
  • Seu campo de ação são as unidades econômicas individuais, ou seja, a microeconomia .
  • Seu método de análise é muito semelhante ao usado por economistas clássicos: abstrato e dedutivo. Parte do que é considerado um estado ideal da economia, a livre concorrência, e a partir daí se estuda os demais como variantes.
  • Levam em conta os aspectos subjetivos na tomada de decisões econômicas.
A difusão, a extensão e o auge do pensamento neoclássico se devem, em adição à força de suas idéias e manifestações, suas contribuições vêm de autores que realizaram seus estudos de forma independente e em vários países simultaneamente. O mais relevante foram William Stanley Jevons, Carl Menger, Leon Walras e Alfred Marshall .

A escola keynesiana

Os principais ideólogos da escola keynesiana são baseados no trabalho de John Maynard Keynes chamada "Teoria Geral do Emprego, do Juro e da Moeda", que foi publicado em 1936. Keynes recua neste trabalho dos tópicos do pensamento econômico atual até então, influenciando decisivamente as políticas econômicas nos países industrializados após a Segunda Guerra Mundial.
KeynesJohn Maynard Keynes
A escola keynesiana reconhece que o mercado não é perfeito e que este tem defeitos, de modo que a intervenção do Estado na atividade econômica é necessária e essencial para lidar com eles. Keynes é o principal precursor de economia mista e do Estado social, tal como o conhecemos hoje.
As contribuições de Keynes deram origem a um novo liberalismo que, embora mantendo o sistema de livre empresa, deu ao Estado um papel que tinha sido negado por economistas clássicos e neoclássicos. O problema é que ao longo do tempo a despesa pública dos governos individuais que optaram por esta fórmula tem aumentado e os diferentes estados de bem-estar estão se tornando economicamente inviável.

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4 Comentários

  1. O problema das despesas crescentes nos países que adotaram o Welfare State reside no lado do binômio que opera os interesses da classe política e empresarial. Não são as despesas com os serviços públicos(saúde, educação, segurança, moradia, etc) que oneram esses países senão a corrupção dos servidores públicos e agentes políticos bem como o tamanho e a ineficiência do Estado. Eu defenderia essa tese com a qual não seria difícil provar que os países capitalistas de economia mista onde o estado se divide entre atender os interesses do mercado, diga-se do empresariado, por um lado, e o da população carente, por outro, gere conflitos de interesse onde o segundo grupo é deixado em segundo plano e sobrevive das migalhas do impostos que pagam para manter estados corruptos com funcionários públicos percebendo altíssimos salários às custas da maioria da população miserável e assalariada.

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  2. O principal problema que verificamos nos governos subdesenvolvidos, é o desvios de recursos da máquina pública para pagamentos de propina entre os maus gestores. Em contra partida os serviços públicos ficam prejudicados.

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  3. O melhor é o Keynesianismo, pois o liberalismo total fortifica os grandes, esmaga os pequenos e não ajuda os pobres, que morrem a mínguas pela desigualdade social. O marxismo é imoral, impossível e improdutivo, só tem valor como estudo inicial no começo dos estudos econômicos pois o socialismo/comunismo não se sustenta, não é nem uma teoria econômica, é mais uma visão conspiraçionista da história. O keynesianismo em si não é um custo, é só ver os países como maior idh por exemplo, que se fundamentam no keynesianismo. O que tem feito o keynesianismo ficar caro é a corrupção das grandes maquinas estatais necessárias para garantir o estado de bem estar social, que é a que tem que ser combatida, a corrupção, não o investimento na diminuição da desigualdade.

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