O que fazer com a educação do RN?

A questão agora é fazer com que a escola passe a operar transformações, para tanto vontade política é necessária. O que tem havido é "populismo" com educação, todos os que não querem que a educação progrida a tem utilizado de forma insana. Se houver isso a transformação estrutural pode ser operada em poucos anos.

O primeiro a fazer é estruturar a carreira docente, com início e chegada e salários iniciais além do que hoje se chama de piso; tornando-a atrativa para as mentes mais criativas. Se temos bons juízes e promotores isso se deve ao prestígio da carreira, o mesmo tem que ocorrer com os professores da educação básica que são marginalizados pelos governos até aqui. Podem perguntar se isso não seria barrado pela Lei de Responsabilidade Fiscal, ora isso é desculpa desse loteamento oligárquico que domina o RN, se pusermos fim aos super-salários e aos milhares de inúteis cargos comissionados e aduladores na Administração que incham-na e a tornam ineficiente há recursos mais do que suficiente para investirmos em educação.

O segundo ponto é focar nos resultado de cada escola no ENEM e fazer um acompanhamento de perto naquelas onde não houver sucesso, se necessário chamando de volta à formação os professores das áreas fracassadas. Claro, sem fazer da escola números "econômicos", a visão da OCDE.

Um terceiro ponto é modificar o currículo, pondo fim à hiperdivisão curricular que é inútil. Nenhum aluno pode chegar ao fim do ensino fundamental sem dominar leitura e escrita e sem deter habilidades matemáticas. É possível fazer testes e aplicar a Complexidade no novo currículo.

No caso do Rio Grande do Norte é necessário ainda dedicar atenção ao analfabetismo de adultos e ao analfabetismo funcional. Mas a atenção popular e dos setores mobilizados deve focar no fato de que podemos e deveríamos já ter um sistema de educação robusto e criativo e somente não temos em virtude do fato de que quem domina o RN até hoje ter preferido se utilizar da miséria do povo e não vê-lo progredir, lotear.

Como digo aqui insistentemente temos perdido uma boa parcela de nossos jovens para uma delinquência cruel; ainda enfrentamos problemas graves no semi-árido no que diz respeito ao clima local, a economia de convivência e sustentabilidade não progride, o campo vai sendo abandonado, as cidade incham sem infra-estrutura, a cultura se torna mercadoria bestial.

Não cabe aqui falar da falta de professores, dos tapa-buracos, da falta de laboratórios nas escolas etc. Abaixo alguns dados sobre analfabetismo no RN.

• Pessoas de 25 anos ou mais de idade, residentes em domicílios particulares, sem instrução e fundamental incompleto, pessoa responsável - Homens 320.913 pessoas

• Pessoas de 25 anos ou mais de idade, residentes em domicílios particulares, sem instrução e fundamental incompleto, pessoa responsável - Mulheres 182.481 pessoas

• Taxa de analfabetismo total 2010: 17,8%