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quarta-feira, 13 de setembro de 2023

1º Encontro Mentalidades Matemáticas debate ensino da disciplina no Brasil

Evento reúne educadores e pesquisadores para refletir sobre conquistas e desafios

 


Para aprofundar as pesquisas sobre o ensino da matemática no Brasil, o Instituto Sidarta promove o 1º Encontro Mentalidades Matemáticas, em 23 e 24 de setembro, em Cotia (SP). Em parceria com o Itaú Social e com apoio do Instituto de Matemática Pura e Aplicada (IMPA), o evento reúne professores e pesquisadores com trabalhos envolvendo a abordagem Mentalidades Matemáticas, desenvolvida por Jo Boaler no Centro de Pesquisa Youcubed da Universidade de Stanford (Califórnia), e aplicado pelo Sidarta no Brasil desde 2015.

 

Após oito anos no país, o programa Mentalidades Matemáticas (MM) coleciona experiências positivas com cursos presenciais e online para docentes, grupos de estudos e aplicações em salas de aulas a partir de parcerias com secretarias de educação. Mais de 11 mil professores já foram formados na abordagem, impactando mais de um milhão de estudantes em cidades como São Paulo (SP), Cotia (SP), Itu (SP), Altamira (PA) e Santana do Ipanema (AL).

 

“Para nós não existe uma hierarquia entre pesquisa e prática, mas sim um trabalho dialogado entre pesquisadores e praticantes. Todos são protagonistas na produção de novos conhecimentos, navegando continuamente entre os campos teóricos e práticos. O Encontro Mentalidades Matemáticas nasceu para proporcionar a essa comunidade de profissionais um espaço aberto para compartilharem e cocriarem novos jeitos de pensar e fazer educação”, afirma Ya Jen Chang, presidente do Instituto Sidarta.

 

Para mobilizar educadores, pesquisadores e estudantes de Licenciatura e Pedagogia, uma chamada de artigos foi realizada com a finalidade de orientar a sistematização do conhecimento que será discutido durante o evento.

 

Ao todo, 39 trabalhos foram aprovados pelo comitê científico, entre relatos de experiência e artigos científicos, sobre as práticas baseadas na abordagem Mentalidades Matemáticas, nos contextos da Educação Infantil ao Ensino Superior e também em formação continuada. As produções serão apresentadas durante o evento, remotamente, por meio de vídeo, ou presencialmente.

 

“Por ser uma discussão da prática embasada na teoria, a abordagem Mentalidades Matemáticas abrange todos os níveis de ensino, desde a educação infantil até a formação continuada. Com este encontro, queremos justamente entender qual é essa prática que estamos trazendo à luz a partir de toda a teoria da neurociência, da educação matemática e da psicologia da educação para conseguir avançar cada vez mais e aumentar os níveis de aprendizagem no nosso país”, explica Marina França, coordenadora pedagógica do Mentalidades Matemáticas.

 

Programação

 

Além da apresentação dos trabalhos selecionados, a programação será composta de mesas redondas, desafios e oficinas que combinarão a teoria e a prática durante os dois dias de evento.

 

No sábado (23), à mesa de abertura, intitulada “A formação de uma comunidade de práticas docentes: quais as grandes ideias da pesquisa e da prática?”, caberá apresentar o programa MM no Brasil. À tarde, Thiago Porto, da Universidade Federal de Catalão (UFCAT/GO), recebe Jack Dieckmann, diretor do Centro de Pesquisa Youcubed da Universidade de Stanford, Patrícia Barreto, professora e formadora em Candeias/BA, e Annaly Schewstchick, formadora de docentes em Ponta Grossa-PR, para a discussão e o detalhamento de práticas.

 

A programação do primeiro dia conta ainda com três oficinas: “Cultura de mentalidade de crescimento”, “Pesquisa: redação de projeto e coleta de dados” e “Prática do professor: currículo e planejamento com MM e abertura de atividades”.

 

No domingo (24), a mesa de encerramento “A contribuição das Mentalidades Matemáticas para a educação em matemática no Brasil: Caminhos a percorrer” debaterá o compromisso com a pesquisa e os rumos do MM, com mediação de Liliana Costa, professora do Colégio Pedro II (RJ), Carlos Mathias, do programa Matemática Humanista, e Cleyton Gontijo, professor do Departamento de Matemática da Universidade de Brasília (UnB). Mais detalhes da programação serão divulgados em breve.

 

Por uma matemática equitativa mais aberta, criativa e visual

 

O Programa Mentalidades Matemáticas é uma cocriação do Instituto Sidarta e do Centro de Pesquisas Youcubed da Universidade de Stanford, cujo objetivo é endereçar os desafios atuais de equidade e letramento matemático. Desde 2018, a iniciativa conta com a parceria estratégica do Itaú Social.

 

A abordagem, criada pela professora de educação matemática Jo Boaler, da Universidade de Stanford, se baseia em estudos da neurociência para desmistificar a ideia de que a disciplina é apenas para poucos. As atividades apresentam uma matemática mais visual, criativa, aberta e equitativa, trazendo propostas colaborativas e estimulando uma nova maneira de pensar e se relacionar com a disciplina.

 

Em poucos anos de aplicação no Brasil, o programa já conseguiu resultados expressivos. Em Cotia (SP), um Curso de Férias de dez dias, realizado com alunos de 4º e 5º anos, foi responsável por um salto equivalente a 1 ano e 3 meses em escolaridade matemática, calculado pelo desempenho na avaliação MARS (Mathematics Assessment Resource Service).


Jornalistas podem se credenciar para acompanhar o Encontro pelo e-mail amandaproetti@corcovadoestrategica.com.br até sexta-feira (22). As vagas são limitadas.

 

Serviço

1º Encontro Mentalidades Matemáticas: fortalecendo a nossa comunidade pesquisadora

Datas23 e 24 de setembro

Onde: Sede do Instituto Sidarta, Cotia (SP)

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