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segunda-feira, 29 de agosto de 2011

Alunos de baixa renda recebem menos conteúdo, aponta pesquisa

O Jornal O Estado de S. Paulo trouxe uma pesquisa onde mostra que os alunos de baixa renda recebem menos conteúdo na escola. Os dados fazem parte de um tabelamento dos microdados da Prova Brasil 2007 feito pelo pesquisador Ernesto Martins Faria, do site Estudando Educação. Os dados de 2009 ainda não foram divulgados e não há previsão de publicação.

A pesquisa revela que Apenas uma em cada seis escolas públicas do país que recebem alunos de classes sociais mais baixas consegue cumprir mais de 80% do conteúdo previsto para o ano letivo. Já entre as unidades escolares onde estudam as crianças de nível social mais elevado, essa taxa sobe para 45,2% - ou seja, metade das escolas que têm as matrículas de alunos com melhores condições socioeconômicas conseguem cumprir quase todo o currículo.

A maior parte dessas escolas se situa nas Regiões Norte e Nordeste do País. Acre, Alagoas, Amazonas, Amapá, Bahia Ceará, Espírito Santo, Goiás, Mato Grosso, Minas Gerais, Pará, Paraíba, Pernambuco, Piauí, Paraná, Rio Grande do Norte, Rondônia, Roraima, Sergipe e Tocantins têm pelo menos uma escola pública com esse perfil.


A pesquisa apresenta a desigualdade existente entre as escolas públicas brasileiras, que não fornecem a todos os alunos as mesmas condições para que um aprendizado adequado seja obtido. Os números analisados nessa matéria podem ser vistos aqui. Para o leitor que não está habituado com classificações socioeconômicas eu recomendo a leitura do Critério de Classificação Econômica Brasil da Associação Brasileira de Empresas de Pesquisa (Abep), critério que foi adaptado para que as análises pudessem ser feitas por meio dos microdados da Prova Brasil 2007.
               
 Informações de O Estado de S. Paulo e Estudando educação

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